Главная » Для специальных образовательных учреждений VIII вида

Елена Лапп: Формирование инициативной письменной речи у млад. школьников с задержкой психического развития.

Елена Лапп: Формирование инициативной письменной речи у млад. школьников с задержкой психического развития. - Информация

В пособии раскрываются особенности связной письменной речи младших школьников с задержкой психического развития, излагаются некоторые направления коррекционно-развивающего формирования инициативной письменной речи; описывается графическое моделирование как средство структурирования текстового сообщения младшими школьниками с ЗПР.
Подготовлено для студентов высшего профессионального образования по направлению подготовки 050700 "Специальное (дефектологическое) образование (квалификация (степень) - бакалавр)" и представляет собой обучающий модуль, содержание которого выстроено таким образом, что информационный блок обеспечивает формирование теоретических знаний, действенный блок направлен на освоение практических умений и навыков, контрольный блок оценивает уровень освоения материала и актуализирует необходимость корректирующих действий.
Предназначено преподавателям, студентам высших и средних педагогических учебных заведений, слушателям ИПКРО, учителям коррекционного обучения, учителям-дефектологам, логопедам, приступившим к реализации ФГОС.
Допущено Министерством образования и науки РФ.

Елена Лапп: Формирование инициативной письменной речи у млад. школьников с задержкой психического развития. - Характеристики

  • Наличие:

    Под заказ

  • Автор:

    Лапп Елена Александровна

  • ISBN:

    978-5-7057-3620-1

  • Количество страниц:

    153

  • Вес:

    104

  • Габариты:

    200x140x5 мм


Елена Лапп: Формирование инициативной письменной речи у млад. школьников с задержкой психического развития. - Комментарии

Написать свой комментарий

captcha